বিষয়বস্তুতে চলুন

মৌলিক লেখা/উদ্ভাবন

উইকিবই থেকে

আবিষ্কার:

[সম্পাদনা]

একটি লেখার প্রকল্পের বিষয় এবং লক্ষ্য নির্ধারণ; ভিত্তি যার উপর একটি রচনা নির্মিত হয়। অথবা, দুই শব্দে বা কম: ধারণা আবিষ্কার।

প্রশ্ন:

[সম্পাদনা]

তারা আমার কাছ থেকে কি চায়?

[সম্পাদনা]

অনেক লোক এই প্রশ্নটি দিয়ে কলেজ রচনা ক্লাস অ্যাসাইনমেন্ট শুরু করে, যদিও অনেকে এটি উচ্চস্বরে বলবে না। আচ্ছা, তারা আপনার কাছ থেকে কি চায়? প্রথমে নিজেকে প্রশ্ন করুন, "তারা" কে? অনেক লোকের জন্য একমাত্র সম্ভাব্য “তারা” হল প্রশিক্ষক, তবে এটি সম্পূর্ণ সত্য নয়। সেই প্রশিক্ষকের পিছনে রয়েছে প্রতিটি লেখার শিক্ষক যিনি প্রশিক্ষক ছিলেন; সেই শ্রেণীর জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের সাধারণ শিক্ষার লক্ষ্য, যা বেশ নির্দিষ্ট হতে পারে; লেখার তাত্ত্বিক প্রশিক্ষক পড়তে পারেন; এবং অবশ্যই, আপনার ক্লাসের অন্যান্য লোকেরা যারা অবশ্যই পিয়ার রিভিশন গ্রুপে আপনার লেখা পড়বেন। অন্য কথায়, সন্তুষ্ট করার জন্য একক প্রশিক্ষকের পরিবর্তে, আপনার একটি শ্রোতা রয়েছে।

সৌভাগ্যবশত, এই শ্রোতাদের মুখপাত্র হিসাবে আপনার প্রশিক্ষক আপনাকে বিভিন্ন ধরণের মানচিত্র দিয়েছেন -- অ্যাসাইনমেন্ট শীট। এটি মনোযোগ সহকারে পড়ুন। এটি পড়ার পরে, এটি আবার পড়ুন, শুধুমাত্র এই সময় মূল পয়েন্টগুলি হাইলাইট করতে একটি রঙিন মার্কার ব্যবহার করুন যেমন এটি কখন, পৃষ্ঠার সংখ্যা, লেখার ধরন (জেনার), শৈলী (এমএলএ, এপিএ...), এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, যেকোনো কিছু একটি উপাদান তালিকা অনুরূপ। যদি আপনার প্রশিক্ষক আপনাকে একটি বুলেটেড তালিকা দিয়ে থাকেন, তাহলে আপনি হোম ফ্রি। এটি সত্যই “তারা” চায়।

যদি অ্যাসাইনমেন্টটি অস্পষ্ট হয় বা আপনার কাছে অপরিচিত শব্দ ব্যবহার করে তাহলে কী হবে? তা ঘটতে পারে। তারপরে আপনি যা করবেন তা হল প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, বিশেষত ক্লাসে যখন প্রশিক্ষক প্রথমবারের জন্য অ্যাসাইনমেন্টের উপর যাচ্ছেন। এটি সুস্পষ্ট মনে হতে পারে, তবে কিছু শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয় থেকে অবশিষ্ট “ঠান্ডা থাকুন” মনোভাবের অবশিষ্টাংশ নিয়ে কলেজে প্রবেশ করে যেখানে কখনও কখনও, সবসময় নয়, তবে কখনও কখনও, প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করাকে “বোবা” বা “চুষে ফেলা” হিসাবে দেখা হয় এবং চোখের দ্বারা অভ্যর্থনা করা হয়। - অন্য ছাত্রদের দ্বারা রোলিং বা খারাপ। একটি বিশ্ববিদ্যালয় আলাদা। প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করা হল সফল শিক্ষার্থীরা যা করে, এবং আপনি যদি প্রশ্নটি ভেবে থাকেন, সম্ভাবনা রয়েছে যে ক্লাসের অন্য অনেকেও এটি ভেবেছেন এবং কেউ কথা বলার জন্য কৃতজ্ঞ হবেন। প্রশিক্ষকও খুশি হবেন--প্রশ্নগুলির মানে হল যে আপনি মনোযোগ দিচ্ছেন এবং যত্ন নিচ্ছেন যে ক্লাসটি আপনার জন্য ভাল হয় কিনা।

আমি কি জানি?

[সম্পাদনা]

আপনি যে বিষয়ে লিখতে চান তাতে আপনার একরকম উন্নত জ্ঞান থাকবে। এটি খুব বেশি নাও হতে পারে, তবে এটি আপনাকে আপনার গবেষণার শুরুতে একটি স্প্রিং-বোর্ড দেবে।

  • উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার বিষয় দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ হয়, তাহলে নেতাদের মূল নাম এবং সম্ভবত জড়িত কিছু জায়গা সম্পর্কে চিন্তা করুন: উইনস্টন চার্চিল, ডি-ডে, ব্লিটজক্রিগ। আপনি একটি বিষয় সম্পর্কে অনেক কিছু জানতে হবে না, কিন্তু আপনি যদি আপনি ইতিমধ্যে কি জানেন সে সম্পর্কে চিন্তা করলে একটি বই না খুলেই শুরু করতে পারেন৷ আপনি সম্ভবত প্রথমে নির্দিষ্ট পরিসংখ্যান বা তারিখগুলি জানেন না, তবে আপনি কোথায় শুরু করবেন তা জানতে পারবেন।
  • আরেকটি বিষয় যা আপনি বেছে নিতে পারেন তা হল জলবায়ু পরিবর্তন। নেতাদের মূল নাম এবং জড়িত কিছু পদ সম্পর্কে চিন্তা করুন: আল গোর, গাড়ি নির্গমন, পোলার আইসক্যাপস। আবার, আপনাকে একটি বিষয় সম্পর্কে অনেক কিছু জানতে হবে না; আপনি শুধু আপনি ইতিমধ্যে কি জানেন সে সম্পর্কে চিন্তা করুন।

আমার কি খুঁজে বের করতে হবে?

[সম্পাদনা]
  • একবার আপনার সাধারণ বিষয় হয়ে গেলে—যেমন দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ, উদাহরণস্বরূপ—এবং আপনি এটি সম্পর্কে ইতিমধ্যে যা জানেন তা প্রতিষ্ঠিত করেছেন, তারপরে আপনি এটি সম্পর্কে আরও জানতে চান তা নির্ধারণ করতে হবে৷ যেহেতু ডব্লিউডব্লিউআইআই আপনার প্রশিক্ষকের অ্যাসাইনমেন্টের উদ্দেশ্যে যে কোনও বিশদ বিবরণ সহ পড়া বা লেখার জন্য খুব বিস্তৃত বিষয়, তাই আপনাকে দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ সম্পর্কে আরও নির্দিষ্ট কিছুতে আপনার ফোকাস সংকীর্ণ করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি বিষয় সম্পর্কে ইতিমধ্যে যা জানেন তা লেখার সময় আপনি "চিহ্ন" লিখে থাকতে পারেন। অতএব, আপনি সিদ্ধান্ত নিতে পারেন যে আপনি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এর সময় কী ধরনের প্রতীক ব্যবহার করা হয়েছিল এবং আরও নির্দিষ্টভাবে, নাৎসিরা তাদের শত্রুদের চিহ্নিত করার জন্য কী ধরনের প্রতীক ব্যবহার করেছিল সে সম্পর্কে আরও জানতে চান। সুতরাং আপনি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ সম্পর্কে একটি বই দেখেন, অথবা আপনি “দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ চিহ্ন” গুগল করেন এবং আপনি জানতে পারেন যে নাৎসিদের মতে পরিধানকারীর অপরাধ কী ছিল তা রং এবং আকার নির্ধারণ করে। আপনি যদি এই মুহুর্তে সিদ্ধান্ত নেন যে আপনি এটিকে আপনার কাগজের নির্দিষ্ট বিষয় হতে চান, তাহলে আপনাকে প্রতীকগুলি সম্পর্কে যতটা শিখতে হবে তা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ এর সাথে সম্পর্কিত, তবে সতর্ক থাকুন যে এমনকি এই বিষয়টি খুব বড় হতে পারে। একটি ছোট কাগজের জন্য (অর্থাৎ ৫-১০ পৃষ্ঠা)। আপনার পরবর্তী গবেষণা সংকুচিত করা যেতে পারে, যাইহোক, নিজেকে নিম্নলিখিত কিছু প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে: কখন এবং কেন তারা ডিজাইন করা হয়েছিল? পরিধানকারী এবং নাৎসিদের জন্য এর কাজ কী ছিল? কি জন্য ব্যবহৃত বিভিন্ন প্রতীক ছিল? কোন প্রতীক সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত হয়েছিল এবং কেন? এবং তাই সেখান থেকে আপনাকে একটি নির্দিষ্ট প্রশ্নের বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে হবে যা আপনি আপনার কাগজে উত্তর দিতে চান, সেই প্রশ্নের জন্য প্রয়োজনীয় গবেষণা করুন এবং তারপরে লেখার প্রক্রিয়া শুরু করুন।
  • জলবায়ু পরিবর্তনের অন্য নমুনা বিষয়ে কথা বলা যাক। আপনি বিষয় সম্পর্কে ইতিমধ্যে যা জানেন তা লেখার সময় আপনি "ওজোন" লিখে থাকতে পারেন। অতএব, আপনি সিদ্ধান্ত নিতে পারেন যে আপনি ওজোন স্তর সম্পর্কে আরও জানতে চান। তাই আপনি জলবায়ু পরিবর্তন সম্পর্কে একটি বই দেখেন, অথবা আপনি গুগল এ “জলবায়ু পরিবর্তন + কারণ” দেখেন এবং আপনি বিভিন্ন উৎসের মাধ্যমে ফিল্টার করে শিখেন যা তাদের প্রতিবেদনে পক্ষপাতদুষ্ট হতে পারে বা নাও হতে পারে।

কাগজের গুরুত্ব কি?

[সম্পাদনা]

আপনি কি কখনও বিভ্রান্তিকর ছিল এমন একটি চলচ্চিত্রের পূর্বরূপ দেখেছেন? আপনি ভেবেছিলেন যে আপনি মরুভূমিতে একটি দুঃসাহসিক কাজ করছে এবং তারা কীভাবে বেঁচে থাকে তা নিয়ে একটি সিনেমা দেখতে যাচ্ছেন এবং সিনেমাটি আসলেই পিঁপড়ার একটি পরিবার সম্পর্কে একটি তথ্যচিত্র। পরবর্তীতে যে হতাশা এবং ভুল বোঝাবুঝি হয় তা হল আপনার শ্রোতারা কেমন অনুভব করবে যদি আপনার বিষয় নির্দিষ্ট না হয় এবং যদি আপনার বাকি পেপারটি আপনার পরিচায়ক অনুচ্ছেদের প্রতিশ্রুতিতে ভাল না হয়, যা আপনার কাগজের বাকি অংশগুলির একটি পরিষ্কার পূর্বরূপ দিতে হবে।

আপনার কাগজের মূল বিষয় হল আপনার শ্রোতাদের কাছে আপনার নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে বিশদ বিবরণ এবং তথ্য প্রকাশ করা। আপনি আপনার বিষয় সম্পর্কে যে নির্দিষ্ট প্রশ্নটির উত্তর দিতে চান তাই আপনার পুরো কাগজকে গাইড করবে। উত্তরটিকে কখনও কখনও একটি থিসিস বলা হয় এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্লাসে আপনি যে লেখাগুলি করবেন তার বেশিরভাগই থিসিস-চালিত লেখা। একবার আপনি আপনার থিসিস কী তা জানলে, তারপরে আপনি নিশ্চিত করতে পারেন যে কাগজে থাকা সমস্ত কিছু কোনওভাবে এটির সাথে সংযুক্ত রয়েছে। লক্ষ্য হল আপনার কাগজ যেন একটি কর্দমাক্ত সমুদ্রের পরিবর্তে একটি স্ফটিক স্রোতের মতো দেখতে এবং শব্দ করে। আপনার গবেষণাপত্রে আলোচনা করতে আগ্রহী এমন অনেক বিষয় থাকতে পারে। যাইহোক, একটি কাগজ স্পষ্ট শোনাতে একটি ফোকাস (বা থিসিস) থাকতে হবে।

একবার আপনার থিসিস হয়ে গেলে, নিচের কিছু বুদ্ধিমত্তার ধারনা আপনার বিষয়ের অধীনে কোনটি সবচেয়ে ভালো মানায় তা নির্ধারণ করতে সহায়ক হতে পারে। ব্রেনস্টর্মিং আপনাকে সাব-পয়েন্টগুলি প্রসারিত করতেও সহায়তা করবে। প্রতিটি বিষয়ের বিভিন্ন উপ-বিষয়গুলির বিকল্প রয়েছে, তবে সমস্ত উপ-বিষয় একসাথে যায় না। কোন উপ-বিষয়গুলি আপনি উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করছেন এমন মূল প্রশ্নের উত্তর আপনাকে ঠিক করতে হবে। এমনকি যদি আপনি সত্যিই একটি নির্দিষ্ট উপ-বিষয়ের সাথে সংযুক্ত থাকেন -- যেটি কোনো সময়ে আপনি হবেন -- এটি কেটে ফেলুন! এটিকে খারাপ প্রেমিক বা গার্লফ্রেন্ড হিসাবে ভাবুন যাকে আপনি ছেড়ে দিতে পারবেন না, তবুও আপনি জানেন যে যেতে দেওয়া জড়িত প্রত্যেকের জন্য সেরা পছন্দ। সেই উপ-বিষয়টির সাথে ব্রেক আপ করুন এবং কখনই পিছনে ফিরে তাকাবেন না!

অনুপ্রেরণার উৎস

[সম্পাদনা]

অনেক সময় একজন প্রশিক্ষক আপনাকে একটি অ্যাসাইনমেন্টের জন্য আপনার বিষয় বেছে নেওয়ার বিকল্প দেবেন। এটি যে কারও জন্য একটি কঠিন কাজ হতে পারে। কখনও কখনও সবকিছুর পছন্দ এত বড় হয় যে আপনি শেষ পর্যন্ত লিখতে কিছু ভাবতে পারবেন না! যাইহোক, শুধু চারপাশে তাকান। কিছু আপনার আগ্রহের জন্ম দিতে বাধ্য এবং আপনার অ্যাসাইনমেন্টের জন্য আপনাকে একটি ভাল শুরু ধারণা দিতে বাধ্য। নিম্নলিখিতগুলির মধ্যে যেকোনও বিষয়গুলি সম্পর্কে লেখার জন্য অনুপ্রেরণা সহ সমৃদ্ধ উৎস হতে পারে:

  • মিডিয়া:
    • শিল্প
    • সাহিত্য
    • সঙ্গীত
    • চলচ্চিত্র
    • অন্যান্য মিডিয়া (যেমন সংবাদপত্র, ম্যাগাজিন, টেলিভিশন, ইন্টারনেট-ব্রাউজিং, ইত্যাদি)
  • স্বপ্ন:
    • আপনার স্বপ্ন, বাস্তব জীবনের পেশাগত/ক্যারিয়ারের লক্ষ্য, ব্যক্তিগত ইচ্ছা/আকাঙ্ক্ষা, এমনকি যেগুলি আপনার ঘুমের সময় বা ড্রাইভিং করার সময় জানালার বাইরে তাকিয়ে থাকার সময় মাথায় আসে, সেগুলি প্রায়শই লেখার যোগ্য বিষয় বা ধারণা থাকতে পারে।
  • স্মৃতি/অভিজ্ঞতা:
    • আপনি কে এবং যে অভিজ্ঞতাগুলি আপনার পরিচয় জানাচ্ছে সেগুলি সম্পর্কে চিন্তা করা বিষয়গুলি লেখার জন্য বা একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে যোগাযোগ করার উপায় নিয়ে আসার জন্য একটি ফলপ্রসূ অনুশীলন হতে পারে।
    • ব্যক্তিগত আগ্রহ: প্রিয় সাম্প্রতিক মুভি: দ্য মার্টিন কারণ আমি বইয়ের শেষে কেঁদেছিলাম এবং একবারের জন্য সিনেমাটি ঠিক হয়ে গেছে। দেখার জন্য প্রিয় খেলা: ফুটবল কারণ আমি খেলোয়াড়দের তত্পরতা, গতি এবং সহনশীলতার মাত্রা পছন্দ করি। আমি এটাও পছন্দ করি যে এটি অত্যধিক হিংসাত্মক নয় এবং এর আন্তর্জাতিক আবেদন রয়েছে। খেলার জন্য প্রিয় খেলা: ভলিবল কারণ আমি এটিকে সৈকত, গ্রীষ্ম, পরিবার এবং বন্ধুদের একত্রিত হওয়ার সাথে যুক্ত করি। প্রিয় টিভি শো: সিএসআই কারণ আমি প্রতিবারই কিছু না কিছু শিখি—এটি এমন বিজ্ঞানের নির্দেশনা যা আমার কখনো ছিল না। আমি এটিও পছন্দ করি যে প্রধান চরিত্রটি সম্পর্কে উত্তেজিত হয় এবং বাগ সম্পর্কে সবকিছু জানে বলে মনে হয়। ননফিকশনের প্রিয় অংশ: জর্জ কার্লিনের ব্রেন ড্রপিংস কারণ জর্জ ইংরেজি ভাষা, সমাজ এবং নিষিদ্ধ বিষয়গুলিকে ব্যবচ্ছেদ করার সময় হাস্যকর। প্রিয় জনপ্রিয় কথাসাহিত্যের বই: হ্যারি পটার সিরিজ কারণ এটি চতুর এবং এটি আমাকে পরিবহন করে। এছাড়াও, আমি এটি পছন্দ করি কারণ এটি বাচ্চাদের পড়তে পছন্দ করে। প্রিয় ম্যাগাজিন: বিনোদন সাপ্তাহিক কারণ আমি আমার খারাপ সময়ে জনপ্রিয় সংস্কৃতি উপভোগ করি এবং সেই ম্যাগাজিনের লেখকরা পপ সংস্কৃতি সম্পর্কে স্মার্ট এবং উত্তেজক হতে পরিচালনা করে। প্রিয় ধরনের সঙ্গীত: লেডি গাগা কারণ তিনি সঙ্গীতে প্রতিভাবান, এবং তার গান আমার জীবনের সাথে সংযুক্ত। প্রিয় ধরনের অবকাশ: সৈকত কারণ আমি খুব তাড়াতাড়ি উঠে সূর্যোদয় দেখতে সমুদ্র সৈকতে হাঁটতে পছন্দ করি, কারণ আমি সামুদ্রিক খাবার, সমুদ্রের বাতাস, লবণাক্ত জল, বালি, সূর্য, সমুদ্র উপেক্ষা করে ছাদে সকালের নাস্তা পছন্দ করি, কারণ আমি সমুদ্র উপেক্ষা করে বারান্দায় রাতের খাবার পছন্দ করুন; আমি ঢেউ এবং সমুদ্রের অবিরাম চলাচল পছন্দ করি। প্রিয় ধরনের খাবার: এশিয়ান কারণ আমি সব ধরনের সবজি পছন্দ করি, সত্যিই গরম খাবার উপভোগ করি এবং চপস্টিক দিয়ে খাওয়ার অভিজ্ঞতা পছন্দ করি।
  • জার্নালিং:
    • নিয়মিতভাবে আপনার ধারণা এবং আবেগের ট্র্যাক রাখুন। এই চিন্তাগুলি একটি অ্যাসাইনমেন্টের জন্য সূচনা বিন্দু হতে পারে বা কাগজটিকে আরও কার্যকর করার জন্য প্রয়োজনীয় অতিরিক্ত বিশদ সরবরাহ করতে পারে। প্রচুর গবেষণার মাধ্যমে, একটি জার্নাল রাখা ব্যক্তিগত বা একাডেমিক কাগজপত্রের জন্য আপনার লেখাকে সাহায্য করতে প্রমাণিত হয়েছে। আপনার চারপাশের জিনিসগুলির প্রতিফলন এবং সেইসাথে আপনি ক্লাসে যে বিষয়গুলি পড়েন এবং কথা বলেন তা আপনাকে আপনার লেখার দক্ষতা উন্নত করার জন্য আপনাকে যে দিকে যেতে হবে তা নির্দেশ করবে।
  • পরিবার, বন্ধুবান্ধব, সহকর্মী ইত্যাদির সাথে আলোচনা।
  • গবেষণা
  • কল্পনা
  • ব্রাউজিং:
    • “মেরুদন্ড নিচে তাকাচ্ছে”: লাইব্রেরিতে যান। আপনি যে বিষয়ে লিখতে যাচ্ছেন তার তাকগুলির মধ্যে দাঁড়ান। এই বইগুলির মেরুদণ্ডের দিকে তাকিয়ে থাকা বা পড়া প্রায়শই একটি বা দুটি অনুপ্রেরণা শুরু করতে পারে।

প্রাক-লেখা ব্যবহার করুন:

[সম্পাদনা]
  • আরো স্পষ্টভাবে চিন্তা করুন
  • আপনার কাগজের শুরু স্থাপন করুন
  • আপনার ধারণা ট্র্যাক রাখুন
  • একটি সহায়ক কাগজে আপনার ধারণা সংগঠিত করুন
  • লিখিতভাবে নিজেকে প্রকাশ করার অভ্যাস করুন

প্রাক-লেখা/লেখা কার্যক্রম

[সম্পাদনা]

তালিকা:

    • তালিকা লেখককে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ কাজ সম্পাদন করতে দেয়:
      • একটি বিষয় খোঁজা
      • এগিয়ে যাওয়ার আগে একটি বিষয়ের জন্য আপনার কাছে পর্যাপ্ত তথ্য আছে কিনা তা নির্ধারণ করা: আপনার বিষয়কে সংকুচিত করার পরে, সবকিছুর সাথে একটি তালিকা তৈরি করুন
      • বিষয়টি সংকুচিত করা: উদাহরণস্বরূপ, দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের বিষয়ে লিখলে, ফোকাসটি বিশ্বযুদ্ধের একটি নির্দিষ্ট উপাদানের উপর হতে হবে বা সেখানে প্রচুর তথ্য থাকবে। বিশ্বযুদ্ধ সম্পর্কে আপনি যা জানেন তার একটি তালিকা তৈরি করুন। তারপর সেই বিষয়গুলিকে অতিক্রম করে কোন বিষয়ে আপনার আগ্রহ সবচেয়ে বেশি তা স্থির করুন যেগুলি আপনার অতটা আগ্রহী নয়৷
        • উদাহরণ:
দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ
হিটলারবন্দী-শিবির
ডি-ডেইহুদি
চার্চিলহলুদ তারকা
অক্ষ ও মিত্র বাহিনীবিমান হামলা
ট্যাঙ্ক: এম৪ ট্যাঙ্ক, শেরম্যান ট্যাঙ্কপার্ল হারবার
মেশিনগানপারমাণবিক বোমা
প্রতীকব্লিটজক্রিগ
  • মুক্ত লিখন:
    • তালিকার অনুরূপ, শুধুমাত্র এই ক্ষেত্রে আপনি আপনার বিষয় এবং/অথবা অ্যাসাইনমেন্ট সম্পর্কে চিন্তা করার প্রেক্ষাপটে আক্ষরিক অর্থে এমন কিছু লিখতে শুরু করেন যা আপনার মনে আসে।
  • ঘুমানো:
    • ৫-১০ মিনিটের ঘুম মনকে পুনরুজ্জীবিত করতে এবং লেখার সাথে যে উত্তেজনা আসে তা থেকে মুক্তি দিতে আপনাকে যথেষ্ট শিথিল করতে সাহায্য করতে পারে।
  • ধ্যান:
    • এমন একটি জায়গা খুঁজে বের করা যেখানে আপনি ৫-১০মিনিটের জন্য নীরবে বসে থাকতে পারেন এবং কেবলমাত্র আপনার শ্বাস-প্রশ্বাস ছাড়া আর কিছুতে ফোকাস না করা একটি আশ্চর্যজনকভাবে কার্যকরী উপায় হতে পারে লেখার আগে আপনার মনে "শব্দ স্তব্ধ করার" একটি আশ্চর্যজনকভাবে কার্যকর উপায়, যা আপনাকে কাজটিতে আরও ভালভাবে ফোকাস করতে দেয়।
  • মিনি কম্পিউটার গেমস:
    • কোনো বিষয়ে বা লেখার সময় আটকে গেলে, মাইনসুইপারের মতো সাধারণ কিন্তু পুনরাবৃত্তিমূলক কম্পিউটার গেম খেলা মনকে শিথিল করতে সাহায্য করতে পারে (অর্থাৎ এটি এক ধরনের ধ্যান হিসেবে কাজ করে)।
  • রূপরেখা
    • প্রাক-লেখার এই ফর্মটি সংগঠনের দিকে আরও বেশি করে তৈরি। এটি আপনার চিন্তাগুলিকে একটি নির্দিষ্ট মূল বিন্দু এবং সমর্থনকারী বিশদে গোষ্ঠীভুক্ত করে৷ তাই "ব্যাজ" বিষয় ব্যবহার করে রূপরেখাটি নিম্নরূপ হবে:

১. সূচনা

  • ক. কখন
    • ১. নভেম্বর ১৯৩৯
      • ক. ১৯৩৮ সালে ক্রিস্টালনাখ্টকে অনুসরণ করে
      • খ. রেইনহার্ড হাইড্রিচের সুপারিশ
  • ক. কেন
    • ১. ইহুদিদের সহজ বিচ্ছেদ
    • ২. রেশন দেওয়ার জন্য প্রয়োজন
  • গ. কে
    • ১. ইহুদি
      • ক. প্রথমে সমস্ত ইহুদিরা হলুদ তারা পরত
      • খ. বন্দী শিবিরে
        • ১. পিছনে হলুদ ত্রিভুজ সহ রঙিন ত্রিভুজ
    • ২. পরে সব অবাঞ্ছিত

২. বিদ্রোহ

রূপরেখা সম্পর্কে মনে রাখার বিষয় হল যে আপনি শুধুমাত্র একটি প্রশংসার সাথে সমর্থন পেতে পারেন না। যদি আপনার একটি "ক" থাকে। তারপর আপনার একটি "খ" থাকতে হবে।

  • ক্লাস্টারিং/ব্রেনস্টর্মিং/ম্যাপিং
    • ক্লাস্টারিং হল প্রাক-লেখার প্রাথমিকভাবে চাক্ষুষ রূপ। আপনি পৃষ্ঠার মাঝখানে লিখিত একটি কেন্দ্রীয় ধারণা দিয়ে শুরু করেন। তারপরে আপনি মূল ধারণা তৈরি করতে পারেন যা কেন্দ্রীয় ধারণা থেকে উদ্ভূত হয়। এই ক্ষেত্রে, আপনি বিষয়টিকে "ব্যাজ" পর্যন্ত সংকুচিত করেছেন৷ সেই কেন্দ্রীয় ধারণা থেকে উদ্ভূত ধারণাগুলি কেন্দ্রীয় ধারণার সাথে সম্পর্কিত, তবে সেই ধারণার বিভিন্ন দিক। একবার মূল ধারণাগুলিতে আপনার লেখার জন্য পর্যাপ্ত তথ্য ধারণ করা হলে, আপনি নির্ধারণ করতে পারেন যে আপনি আপনার কাগজে ধারণাগুলিকে কী ক্রমে উপস্থাপন করবেন।
  • স্টোরিবোর্ডিং:
    • স্টোরিবোর্ডিং ক্লাস্টারিং-ব্রেনস্টর্মিংয়ের মতো একইভাবে কাজ করে। যদিও এর সুনির্দিষ্ট সুবিধা রয়েছে। স্টোরিবোর্ডিং-এ, হলিউডের চিত্রনাট্য যেভাবে সংগঠিত হয় সেভাবে নোট কার্ডে ধারণাগুলো লেখা হয়। এই উদাহরণে, আপনি দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের প্রতীক/ব্যাজ সম্পর্কে আপনার সংগ্রহ করা তথ্য লিখতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, আপনার গবেষণায় বলুন, আপনি ব্যাজের বিরুদ্ধে বিদ্রোহের তথ্য পান। আপনি একটি নোট কার্ডে সেই সমস্ত তথ্য লিখতে পারেন, তবে নিশ্চিত করুন যে আপনি তথ্যগুলি কোথা থেকে এসেছে তা একটি নোট করেছেন যাতে আপনি সহজেই ফিরে যেতে পারেন এবং আপনার উত্সগুলি পরীক্ষা করতে পারেন এবং সঠিকভাবে উদ্ধৃত করতে পারেন৷ পরবর্তী নোট কার্ড অন্য একটি বিষয় কভার করবে, বলুন, ব্যাজের ধরন এবং সেই ব্যাজের কর্মসংস্থান। পরবর্তী কার্ড তাদের ব্যবহারের শুরু, এবং তাই কভার করতে পারে।

কেন প্রাক-লিখন?

[সম্পাদনা]

এমনকি ৫ থেকে ২০ মিনিটের জন্য প্রাক-লিখন আপনাকে একটি কাগজের বিষয় সম্পর্কে আপনি ইতিমধ্যে কী জানেন তা প্রতিষ্ঠা করতে সাহায্য করতে পারে, সেইসাথে আপনি একটি কাগজ নিয়ে কোথায় যেতে চান (যেমন আপনি কী জানতে চান) আবিষ্কার করতে সহায়তা করতে পারে। এটি করা প্রায়শই আপনাকে ভাসা ভাসা এবং/অথবা জাগতিক প্রতিক্রিয়া থেকে বিরত রাখতে সহায়তা করতে পারে। প্রাক-লিখন আপনাকে অ্যাসাইনমেন্ট বা আপনার বিবেচনার দ্বারা উত্থাপিত প্রশ্নের শক্তিশালী, চিন্তাশীল এবং স্পষ্ট উত্তর খুঁজে পেতে সহায়তা করতে পারে। এটি আপনাকে লেখার কাজের মধ্যে ব্যক্তিগত আগ্রহের সেই সম্ভাব্য ক্ষেত্রগুলিকে প্রকাশ করতে পারে: কথা বলার পদ্ধতিতে, প্রাক লেখা আপনাকে আপনার বিষয়ের প্রসঙ্গে নিজেকে "আবিষ্কার" করতে সক্ষম করে। এটি আপনাকে প্রতিক্রিয়াগুলি কমিয়ে দিতেও সাহায্য করতে পারে - ধারণাগুলিকে স্বল্প-মেয়াদী স্মৃতি থেকে দীর্ঘমেয়াদী বা লিখিত স্মৃতিতে স্থানান্তর করতে - যাতে আপনি যা বলতে চান তা মনে করার চেষ্টা করার পরিবর্তে আপনি লেখার কাজে যেতে পারেন। অর্থাৎ, আপনার চিন্তাভাবনা প্রায়শই আরও স্পষ্ট এবং ভালভাবে ফোকাস করা হয় যখন প্রকৃত লেখায় নিযুক্ত থাকে। যেমন, প্রাক-লিখন একটি হাতিয়ার হিসাবে কাজ করতে পারে যাকে সাধারণভাবে "লেখকের ব্লক" বলা হয় তা বন্ধ বা ভাঙার জন্য।