সম্পর্ক/দম্পতিরা কোথায় মিলিত হয়

দম্পতিরা যেখানে তাদের সঙ্গীদের সাথে সাক্ষাৎ করে তাদের মধ্যে প্রথম স্থান হলো "অন্যান্য"। অর্থাৎ, এক-তৃতীয়াংশ দম্পতি এমন স্থানে মিলিত হয় যেখানে অন্য কোনো দম্পতি মিলিত হয়নি। উদাহরণস্বরূপ, আপনি যদি একজন আফ্রিকান অভিযাত্রী হন, তবে আপনার সঙ্গীকে আফ্রিকা অভিযানের সময় মিলিত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি, এবং শিকাগোর একক বারে আপনার সঙ্গীকে খুঁজে পাওয়ার সম্ভাবনা কম।

স্কুল এবং কর্মক্ষেত্র হলো পরবর্তী সবচেয়ে সাধারণ সাক্ষাৎ স্থান (১৫-২০%)। পার্টি এবং বার স্বল্পমেয়াদী (এক মাসের কম) যৌন সম্পর্কের জন্য ভালো (১৭-২৫%) এবং বিবাহের জন্যও খারাপ নয় (৮-১০%)।

গির্জাগুলো বিবাহের সঙ্গী মিলিত হওয়ার জন্য ভালো (১১%), এবং স্বল্পমেয়াদী যৌন সঙ্গীর জন্য দুর্বল (১%)। (এটি অন্য একটি ডেটিং পরামর্শ বইয়ের সাথে সাংঘর্ষিক, যেখানে বলা হয়েছে যে গির্জার একক ক্লাবের নারীরা "খরগোশের মতো" যৌনতা চায়। এটি সম্ভবত কেবল নির্দিষ্ট গির্জার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। বইটিতে সেরা সম্প্রদায়গুলো কোথায় পাওয়া যায় তা উল্লেখ করা হয়নি।)

ব্যক্তিগত বিজ্ঞাপন এবং একক ক্রুজগুলো কারো সাথে মিলিত হওয়ার জন্য দুর্বল স্থান। বিবাহিত দম্পতিদের মধ্যে ১% এরও কম ব্যক্তিগত বিজ্ঞাপন বা ছুটিতে মিলিত হয়েছে।

কর্মক্ষেত্রে সম্পর্কের সঙ্গী মিলিত করতে, বিপরীত লিঙ্গের সহকর্মীদের সাথে এমন পেশায় কাজ করুন। কর্মক্ষেত্রের বাইরে সামাজিক ইভেন্ট আয়োজন করুন, যেমন কোম্পানির পিকনিক বা একটি সহ-শিক্ষিত সফটবল দল।

উদাহরণস্বরূপ, একজন পুরুষ প্রকৌশলী অন্য পুরুষদের সাথে কাজ করে। সে কমিউনিটি কলেজে শিশু উন্নয়নের সন্ধ্যার ক্লাসে নাম লেখায়। অন্যান্য শিশু উন্নয়নের ছাত্ররা নারী। কয়েকটি ক্লাস নেওয়ার পর, সে একটি ডে-কেয়ার সেন্টারে খণ্ডকালীন ইন্টার্নশিপ করে। অন্যান্য ডে-কেয়ার কর্মীরা নারী। এবং সে দেখে যে অনেক গ্রাহকই বিবাহবিচ্ছেদপ্রাপ্ত মায়েরা। এছাড়াও সে লেগো দিয়ে দারুণ জিনিস তৈরি করতে পারে।

উদাহরণস্বরূপ, একজন মহিলা ডে-কেয়ার কর্মী অন্য নারীদের সাথে কাজ করে। সে কমিউনিটি কলেজে প্রকৌশল ক্লাসে নাম লেখায়। সে অঙ্কন উপভোগ করে এবং দেখে যে সে ড্রাফটিংয়ে ভালো। তারপর সে দেখে যে ড্রাফটসপারসনরা ডে-কেয়ার কর্মীদের তুলনায় দ্বিগুণ বেতন পায়।

২০০টিরও বেশি পেশায় পুরুষ এবং নারীর শতাংশ তুলনা করতে, ইউ.এস. ডিপার্টমেন্ট অফ কমার্স কর্তৃক প্রকাশিত স্ট্যাটিসটিকাল অ্যাবস্ট্রাক্ট অফ দ্য ইউনাইটেড স্টেটস দেখুন (লাইব্রেরিতে পাওয়া যায় বা http://www.census.gov/statab/www/ থেকে বিনামূল্যে ডাউনলোড করুন)। "Employed Civilians, by Occupation, Sex, Race, and Hispanic Origin" নামক টেবিলটি দেখুন (২০ৰ২ সংস্করণে টেবিল ৫৮৮)। এই টেবিলটি জাতিগত পরিসংখ্যানও সরবরাহ করে, যদি আপনি, উদাহরণস্বরূপ, আফ্রিকান-আমেরিকান পুরুষ বা হিস্পানিক নারীদের সাথে মিলিত হতে চান। তথ্যের জন্য, ২০০১ সালে, প্রকৌশল ছিল ৯০% পুরুষ এবং ৯১% শ্বেতাঙ্গ; শিশু যত্ন প্রদানকারীরা ছিল ৯৭% নারী এবং ১৯% হিস্পানিক।

স্কুলে সম্ভাব্য সঙ্গীদের মিলিত করতে, এমন ক্লাস নিন যেখানে আপনি আপনার সহপাঠীদের সাথে মিথস্ক্রিয়া করেন। কিছু ব্যবসায়িক স্কুল গ্রুপ প্রকল্পের মাধ্যমে টিমওয়ার্ক এবং নেতৃত্ব দক্ষতা শেখায়। কিছু প্রগতিশীল বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষকদের প্রতিটি ক্লাসে অভিজ্ঞতামূলক অংশ (যেমন, ইন্টারেক্টিভ গেম) অন্তর্ভুক্ত করতে উৎসাহিত করে।

যদি আপনি একটি পুরনো ধাঁচের বক্তৃতায় বসে তারপর প্রবন্ধ লেখার কোর্স নেন, তবে ক্লাসের বাইরে একটি স্টাডি গ্রুপ আয়োজন করুন। আপনি যদি একজন বয়স্ক পুরুষ হন, তবে একজন দয়ালু রাজার মতো থাকুন। স্নাতকদের সাথে "মানিয়ে নেওয়ার" চেষ্টা করবেন না। ছাত্রদের লাইব্রেরি ব্যবহার করতে শেখান (ডিসকভারি চ্যানেলের পরিবর্তে)। তাদের মৌখিক উপস্থাপনায় সহায়তা করুন। তাদের দল হিসেবে কাজ করতে সাহায্য করুন।

পঠিতব্য বিষয়সমূহ

• পরিচয় করায় কে?
• সাদৃশ্য এবং বৈষম্য
• বসবেন কোথায়?
• নারীদের আকৃষ্ট করার দুটি অদ্ভুত নিয়ম
• পুরুষের অভাব নাকি নারীর অভাব?
• পুরুষের অভাব নাকি প্রতিশ্রুতির অভাব?
• আপনার নিজের পুরুষ- অথবা নারী-সুবিধা তৈরি করুন