মাধ্যমিক পদার্থবিজ্ঞান/বেগ
বেগ এমন একটি ধারণা যা গতি ও দিক—এই দুই‑এর সমন্বয়ে গঠিত। অর্থাৎ বেগের দুটি উপাদান থাকে। বেগের মান হলো কোনো নির্দিষ্ট সময়ে তাৎক্ষণিক গতি। দিক উপাদানটিকে বিভিন্নভাবে প্রকাশ করা যেতে পারে। ঐতিহ্যগতভাবে আমরা দিকটিকে কম্পাসের বিন্দুর (উত্তর, দক্ষিণ-পশ্চিম) মাধ্যমে প্রকাশ করতে পারি। তবে, পদার্থবিজ্ঞান এবং গণিতে কোণ (ডিগ্রী বা রেডিয়ানে) ব্যবহার করে দিক নির্দেশ করা অধিক প্রচলিত।
গড় বেগ গড় গতির ধারণার মতোই, তবে এটি অতিক্রান্ত দূরত্বের পরিবর্তে মোট সরণ নিয়ে কাজ করে এবং এটিকে এভাবে প্রকাশ করা হয়:
উদাহরণস্বরূপ, ৪০০ মিটার দৈর্ঘ্যের দৌড়‑ট্র্যাকে কোনো দৌড়বিদ যদি ১ মিনিটে একটি পূর্ণ চক্কর দেন, তবে তাঁর মোট সরণ হবে ০ মিটার—যদিও তিনি ৪০০ মিটার পথ অতিক্রম করেছেন। ফলে তাঁর গড় বেগ শূন্য।
এটি ত্বরণের সাথে সম্পর্কযুক্ত, তাই যদি কেউ ১০ সেমি/সেকেন্ড হারে ক্রমাগত ত্বরিত হতে থাকে এবং ১০ সেকেন্ড ধরে দৌড়ায়, তবে তার গতি হবে...
যেখানে সময়×ত্বরণ=গতি
t = দৌড়ানোর সময় a = ত্বরণের হার s = গতি।
সুতরাং, আগের উদাহরণে,
প্রমিত বাংলায় অনুবাদ:
যদি আপনি এমন গতিতে ত্বরিত হন যা ১০ সেমি/সেকেন্ড হারে বাড়ছে, তবে সূত্রটি হবে:
সুতরাং, যদি কেউ তাদের বর্তমান গতি বজায় রেখে প্রতি সেকেন্ডে তাদের গতিতে ১০ সেমি/সেকেন্ড বৃদ্ধি করতে থাকে...
বিভিন্ন মানের জন্য, ধরা যাক ত্বরণ কেবল ৫ সেকেন্ড স্থায়ী হয়েছিল...
